 |
O curso de extensão "Práticas Inclusivas no Ensino de
Ciências" do Departamento de Educação (DEDC), Campus VII da UNEB encerrou
ontem (19) com apresentação de materiais didáticos inclusivos desenvolvidos
pelos participantes.
O projeto é fruto de parceria entre o Laboratório
Interdisciplinar de Pesquisa, Ensino e Extensão em Biologia (LIPPEBIO) do DEDC
VII da UNEB e do Núcleo de Educação Inclusiva da Universidade Federal do Vale
do São Francisco (UNIVASF).
O objetivo do projeto é possibilitar um espaço de discussão
e reflexão sobre a atuação inclusiva do professor de Ciências/Biologia. Assim,
a coordenadora do projeto, Rafaela Rocha, enfatiza que “Para uma educação de
qualidade todos devem ter direito à construção da aprendizagem”. Rafaela
destacou ainda que “O projeto tem a perspectiva de fortalecer as políticas
inclusivas na Educação Básica e nos fundamentos teóricos metodológicos da
educação em direitos humanos”.
O estudante do 3º período da Licenciatura em Ciências
Biológicas, Edvan Santana, destacou que “O curso fomenta a prática de diversas
atividades que incorporem os alunos com deficiência física ou psicológica no
contexto geral com a turma, trazendo diálogos, discussões e facilitando o
conhecimento dos estudantes referente ao conteúdo”. Edvan reforçou ainda que “O
curso nos mostrou como ensinar e desenvolver uma metodologia que atenda todos
os alunos em uma sala que possuí diferentes pessoas com realidades diversas”.
A programação do curso contou com palestras, atividades de
planejamento e rodas de conversa sobre experiências com a inclusão de pessoas
com deficiência na Educação Básica. As atividades foram ministradas pelas
professoras Rafaela Rocha e Kelly Meneses, no Centro de Artes Professor Marcos
Fábio Oliveira Marques, no Colégio Estadual Senhor do Bonfim.
Lorena Simas
Coordenadora do Núcleo de Assessoria de Comunicação (NAC-
DEDC/ UNEB)
